Noticias

27 de mayo de 2025   -    Del sector

Esta mañana, tuvimos el placer de recibir en ASPABER a Begoña Abeijón Fernández, Directora General de Personas con Discapacidad de la Xunta de Galicia, en una jornada clave para visibilizar los servicios que la entidad desarrolla y exponer las necesidades más urgentes en el ámbito de la discapacidad.

25 de abril de 2025   -    Del sector

En ASPABER seguimos trabajando en la consolidación del conocimiento adquirido en el ámbito de las metodologías innovadoras de management. Por eso, formamos parte de “Tool Lab CONSOLIDA”, una iniciativa orientada a acompañar a las entidades de EconomíaSocial y Discapacidad en la implantación progresiva de estas prácticas transformadoras.

22 de abril de 2025   -    Del sector

El pasado mes de septiembre de 2024, el equipo de coordinación de ASPABER participó en una sesión formativa práctica sobre el uso de herramientas y metodologías Agile, facilitada por Elisa Estévez Thatcher de Esment, una entidad pionera en el sector social.

31 de marzo de 2025   -    Del sector

Ayer se celebró por primera vez el Ferión en red “Carballo solidario” en el que ASPABER, junto con otras entidades sociales del entorno, ofreció información y mostró la labor social que desarrolla a través de un taller ubicado en la plaza del ayuntamiento.

7 de enero de 2025   -    Del sector

El pasado sábado, 21 de diciembre, el Pazo de la Cultura de Carballo se llenó hasta la bandera para acojer la tradicional Gala de Navidad de Aspaber, consolidada como una de las citas más esperadas del año en la villa.

18 de diciembre de 2024   -    Del sector

La asociación Aspaber organiza, un año más, su tradicional Gala de Navidad, que tendrá lugar el próximo sábado 21 de diciembre a las 12:00 horas en el Pazo da Cultura de Carballo. El evento, abierto a todo el público y de entrada gratuíta, reunirá a 120 usuarios del centro, que representarán una pieza teatral cargada de ilusión y talento, con una duración aproximada de una hora.

23 de octubre de 2024   -    Del sector

Un equipo de profesionales de ASPABER, participaron la semana pasada en las II Jornadas de Innovación Social “Innovar y Disfrutar” organizadas por Esment en Mallorca.

30 de julio de 2024   -    De los programas

Durante el mes de julio se realizaron varias actividades entre la asociación Aspaber y las Escuelas de verano Xiria, consiguiendo con dichas actividades un aprendizaje colaborativo a través de la convivencia en diferentes contextos.

22 de diciembre de 2023   -    Del sector

La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Santiago de Compostela (USC) y la Asociación de Pais de Discapacitados Psíquicos de Bergantiños (ASPABER) continúan con su alianza para la creación de materiales didácticos adaptados destinados a las personas con diversidad funcional de todas  las unidades, áreas y servicios de la entidad.

11 de octubre de 2023   -    Del sector

Más de 60 profesionales del sector de la discapacidad se han reunido del 4 al 6 de octubre en la Ciudad de la Cultura de Santiago de Compostela para compartir y experimentar metodologías y herramientas de cambio de los modelos organizativos y de gestión de sus entidades.

19 de septiembre de 2023   -    Del sector

La iniciativa está financiada por el Ministerio de Trabajo y Economía Social a través del PERTE de la Economía Social.

Promover un cambio radical en los modelos organizativos y de gestión de las entidades sin ánimo de lucro que prestan servicios a personas con discapacidad. Éste es el objetivo principal de “TooL Lab: Think Tank de transformación de la Economía social de los más vulnerables”.

23 de diciembre de 2022   -    Del sector

La Universidad de Santiago de Compostela (USC) y ASPABER unen fuerzas para la creación de materiales didácticos dirigidos a personas con diversidad funcional asociadas a dificultades cognitivas.

A principios del curso escolar 2022-2023 la USC y ASPABER coinciden en la necesidad de la puesta en marcha de un proyecto de Aprendizaje-Servicio (ApS) dada la escasez de recursos educativos para trabajar con alumnado con diversidad y la ausencia de cursos formativos para los profesionales que trabajan en este sector.